Program Kegiatan Perpustakaan UMS

Sebagai unit penunjang fungsi edukatif universitas, Perpustakaan UMS selalu berusaha meningkatkan kualitas dan kuantitas dalam mengembangkan kemampuan diri. Prioritas program kegiatan Perpustakaan UMS adalah ”peningkatan relevansi dan kualitas diri”. Prioritas program kegiatan ini dikembangkan menjadi beberapa program dan kegiatan yang akan dilaksanakan secara lebih terperinci agar memudahkan arah pelaksanaannya.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Internetan bareng anak-anak

Maksud hati ingin belajar  internet lebih jauh bersama ayah di warnet sambil mengajarkannya pada anak-anak, eh.....anak-anak malah tdk betah dan pengen cepat2 pulang. Sebetulnya sejak awal ayahnya sudah mengingatkan kalo nanti Zaki (5 th) dan Dhifa (2 th) pasti ngerecokin proses internetan bundanya, tapi mau gimana lagi di rumah mak-rom sedang nyetrika jadi anak2 ga ada yg momong, terpaksa deh membawa anak2 internetan sekalian ngajarin mereka apa sih itu internet?
Baca selanjutnya »

Contoh Deskripsi Diri

Nama                 : Maria Husnun Nisa, S.Sos   NIK                   : 908 Perguruan Tinggi/Kopertis     : Universitas Muhammadiyah Surakarta/Kopertis Wilayah VI Bagian I (Keahlian) A.    Pengembangan Kompetensi Beberapa hal yang pernah saya lakukan dalam mengembangkan keahlian ini adalah saya pernah terlibat dalam tim perumus proposal TPSDP tahun 2001 dan 2005, dan saya juga ditunjuk sebagai PIC (Person in Charge) program Pendidikan Pemakai pada proposal TPSDP tahun 2003. Selain itu saya juga terlibat dalam pembuatan proposal dana hibah TIK Inherent yang diselenggarakan oleh Dikti. Walaupun pada akhirnya kami gagal memperoleh dana tersebut, namun pengalaman dalam penyusunan dan masukan-masukan dari reviewer merukan pengalaman yang sangat berharga bagi saya untuk mengembangkan perpustakaan UMS ke depannya.
Baca selanjutnya »

PROPOSAL SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN “e-LIBRARY MERETAS JALAN MEMBUKA BATAS MENUJU PENDIDIKAN BERKUALITAS ” Sabtu, 01 Mei 2010 Auditorium M. Djazman UMS

Gambar
Pendahuluan Perubahan yang terjadi dengan cepat di belahan dunia disertai kompetisi yang semakin tinggi, merupakan alasan mengapa sebuah organisasi harus memahami dan mengantisipasinya, untuk mempertahankan dirinya, memelihara hubungannya dengan 'customer'nya. Menjawab tantangan perubahan yang secara global terjadi pula di dunia pendidikan. Oleh karena itu lembaga pendidikan mulai dari pendidikan dasar hingga pendidikan tinggi perlu mempersiapkan diri dan menyiapkan strategi agar tetap eksis di kancah persaingan bisnis pendidikan. Selain itu trend dunia pendidikan yang akhir-akhir ini sedang naik daun ditambah perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta perubahan masyarakat sebagai konsumen pendidikan menuju ke masyarakat informasi karena boomingnya dunia internet, merupakan hal-hal yang perlu diantisipasi pula oleh lembaga pendidikan.
Baca selanjutnya »